Escritos al viento

Agradezco los comentarios de la gente que me lee, algunos animan a seguir pero no me otorga una mayor seguridad escribiendo, en esto sigo siendo inseguro.

Es difícil encajar críticas cuando no se reciben las palabras que a uno le gustan. Y sí, no les quitaré importancia, tal vez los anteriores post han terminado pareciendo de una absoluta prepotencia, pero nada más lejos de la realidad, quizás un exceso de “falsa” confianza que me incomodaba.

Trataré de poneros en situación. Durante el primer curso, hemos encajado una continua presión acerca del proyecto final. Durante ese año recibimos muchas alusiones a la dificultad del proyecto, la falta de tiempo sino se planifica bien, la importancia de un trabajo constante, alusiones a uno y otro proyecto, el misterio con el que lo abordan todo, etc

Una vez empezado, aun habiendo sido, durante el primer curso, un grupo de clase muy compacto, he podido observar como se genera competitividad entre los distintos equipos y como hay un distanciamiento general.

Tal vez todo esto sea normal, vivimos en una sociedad competente. Tal vez yo sea el primero y me este dejando llevar por esta nueva situación, pero no me hace feliz. Prefiero volver a sentir el compañerismo del curso pasado, la colaboración frente a la competencia.

Esta semana, nos han marcado las directrices para una primera entrega sobre la planificación del proyecto. Desbordado, ese ha sido mi primer síntoma.

Una gran cantidad de documentación que debemos preparar para dentro de 3 semanas ha conseguido devolverme a la realidad. De nuevo la presión por el proyecto.

Disponer de críticas, aunque no sean las que uno espera, dan suficientes motivos para seguir. No escribo al viento, alguien me lee.

Entrevista con el Vampiro

Pues sí, al final después de una semana preparando la entrevista, llegó el gran día. Un cara a cara con el cliente, pero en este caso los vampiros éramos nosotros. Debíamos ser como pequeñas sanguijuelas capaces de chupar toda la (sangre) información a nuestro cliente.

Pasados 10 minutos de la hora, entraron 3 profesores al aula. Uno de ellos haría de cliente dado que los otros dos son los asignados a esta asignatura. En principio, al ser un profesor de otra asignatura, eliminábamos toda la presión. Pero lejos de la realidad porque la presencia, en la espalda, de los otros dos profesores me incomodaba. Es una sensación de evaluación continuada, la sensación de que aquí (con el proyecto) ya no se juega...

Hasta este momento y en la entrevista, hubieron algunas cosas que me desorientaron:

La primera, el hecho de que todo el tiempo nos recordasen que sólo haríamos una entrevista con el cliente. Este hecho hizo que muchas de las preguntas que todos formulábamos eran absurdas para la primera fase de análisis.

La segunda fue en la misma entrevista. Al principio, tomo una dirección que parecía algo complicada pero interesante, más tarde después de la pausa cuando vencía la primera hora de reunión, el cliente dio un importante giro al proyecto que cambió la visión que hasta ese momento tenía de él. Pasamos de gestionar una central de franquicias con sus respectivas tiendas a gestionar una tienda con conexión a otras y a su central. Ese cambio facilitará algunas tareas, pero desde mi punto de vista complicará otras.

Por alguna extraña razón no le tengo miedo a este crédito de síntesis, lo veo como algo claro y fácil, me da confianza... pero tal vez sea mi paranoia personal pero esa excesiva confianza molesta profundamente.

La temática del crédito

Por fin, después de todo el pasado curso y los primeros días de este, llegó la hora de saber sobre el tema que tratará este crédito de síntesis. Exactamente no sé que esperaba, tal vez, después de tanto misterio, de hablarnos de un proyecto con una gran salida, de explicarnos que sería algo diferente a lo hecho en cursos pasados, me llegué a ilusionar con un producto totalmente innovador. Mi sorpresa, no sé hasta que punto “decepción”, me bloqueó durante los primeros minutos.

Porqué le dieron tanto bombo? Por qué tanto misterio? Es más, después de saber de que se trata, continúan sembrando la intriga en cualquier cosa que concierne al crédito de síntesis. Tratan, los profesores de síntesis, que cualquier cosa sea sorpresa, como las entrevistas, quien será el “cliente” con el que nos reunamos, etc. no puedo negar que este hecho me agrada.

Tras esos primeros minutos, recapacité. Ahora lo tengo mucho más claro, la innovación se la deberemos buscar nosotros al producto y no al revés. De hecho, así debería ser, soy consciente que cualquier producto puede mejorar, será posible siempre que se tengamos visión para ello y para conseguir algo sólo debo proponérmelo. Esa será mi misión a partir de ahora, buscar “la mejora”.

Claro, no he dicho aun de que tratará el proyecto. Creo que se está contagiando la epidemia misteriosa.

"Software para la gestión de una tienda de moda (ropa)."

Ese será el tema de este año. Disponemos de poca información:

Posiblemente se trata de una tienda franquiciada, de una gran cadena, la cual proveé de material, materia prima, prendas , ropa (aun no sabemos si hay otros complementos)... o como les llamen en el negocio. Por lo que tendremos que solucionar un control en el stock. También el software debe interactuar en una LAN, con PDAS, TPV, WEB... y no sé cuantas cosas más que en inicio no tengo claro como se programarán.

Realizaremos un fuerte estudio del sector para saber de forma exacta que hay en el mercado en cuanto a software, como se realizan las gestiones dentro y fuera de la tienda, como se realizan las compras y las devoluciones, como funcionan pedidos a la central, códigos, referencias...etc

En fin, parece un interesante proyecto que puede estar muy explotado, por lo que “la misión” se complica un poco más...

Logo Grupo

*Modificado los logos ya se encuentran en gmail.

Acta 1 : Reunión

En la reunión mantenida esta tarde, por parte de todos los miembros del reciente grupo, se han tratado diversos puntos, llegando a los siguientes acuerdos.

El nombre del grupo NexoteQ, la creación de cuenta de correo, de un blog para registrar las sensaciones en la evolución del proyecto, la utilización de diversos medios de almacenaje (google Docs) hasta encontrar alguno que cumpla los requisitos que deseamos, la utilización de software tanto para las comunicaciones internas del equipo como para el desarrollo posterior del proyecto. La posibilidad de utilización de código ya creado, software libre, como el desarrollo de un proyecto en la nube, no quedando esta última parte consensuada, pero se estudiará la opción.

Creación de una imagen corporativa (logo), así como nombre para el proyecto que presentaremos.

Se ha hablado de las prioridades a la hora de buscar información sobre el sector. En este caso no habrá un reparto de tareas sino que trataremos de encontrar e informarnos todos los miembros, sobre el funcionamiento de los comercios de moda así como el software disponible y el hardware que normalmente es utilizado.

Ha sido una reunión, básicamente de presentación (pese a que nos conocemos) y formalización del equipo.

Las sensaciones que me he tenido durante esta primera reunión, son las de un equipo involucrado, con ganas de hacerlo bien, ya veremos con que sensaciones terminamos dentro de unos meses...

Primer día de Public Class

En este blog, trataremos de hacer un seguimiento a lo que será la asignatura de crédito de síntesis. Deberemos presentar un proyecto a final de curso, por lo que la intención de este texto será documentar como ha sido la preparación de todo el proyecto a lo largo del año académico.

Antes de saber de que se trata el crédito de síntesis de este curso, lo cierto es que ellos (profesores) cargan todo el tema de misterio, explican que es uno de los mejores proyectos de los últimos años, con más salida al mercado, para un cliente medio ficticio, medio real... total que no terminan de contar nada. Aun no logro entender bien cual es el propósito... En fin, antes de saber que tipo de proyecto tenemos que desarrollar, nos “presionaron” para hacer grupos, seremos seis grupos de tres.

Me llamó la atención algo que remarcó el tutor “pensar en hacer los grupos con la cabeza y no el corazón”, por lo que empecé a barajar nombres en mi cabeza. También comentó la prisa por tener el grupo preparado antes de empezar con la asignatura.

Ante la insistencia, no tardé muchos días en ponerme en contacto con Miguel (omito apellidos intencionadamente), uno de los miembros que formaremos el equipo. Él, por su parte, ya tenía un acuerdo de colaboración con Sergi, por lo que tras su aceptación me uní a ellos.

Llegó el primer día de clase de crédito de síntesis, nos explicaron, entre otras muchas cosas, como se dividirá el proyecto: Fases de análisis, diseño, implantación y por último defensa del proyecto. Iré detallando todo a medida que vayamos avanzando.

Así también, avisaron que las propuestas de los grupos no eran más que propuestas, pues ellos (los dos profesores de la asignatura) tendrían la última palabra en lo que a la composición de los grupos se refiere. Considero que mi grupo es uno de los más fuertes, por lo que espero que no lo deshagan. Más tarde, casi al final de la charla y continuando con el suspense habitual, nos comentaron por encima el tema del proyecto de este año, algo que dejaré para el siguiente post, dado que me siento en la “absurda obligación” de mantener el misterio.